Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Эволюционное учение Чарльза Дарвина Урок биологии в 11 классе Учитель: Иванова О. В.
Предпосылки возникновения учения Ч. Дарвина Общественно-экономические Естественнонаучные Экспедиционный материал Ч. Дарвина
Общественно-экономические предпосылки: Развитие капитализма Спрос промышленности на сырье и населения на продукты питания Развитие сельского хозяйства Развитие селекции
Адам Смит и его теория свободной конкуренции при капитализме (неприспособленный погибает). Томас Мальтус и его статья «О народонаселении», в которой утверждается обязательность «борьбы за существование» между быстро размножающимися людьми из-за медленного роста производства благ.
Естественнонаучные предпосылки: Сравнительная анатомия и морфология: единый план строения позвоночных (Гете, Бронн, Сент-Илер) Эмбриология: закон зародышевого сходства (К. Бэр) Клеточная теория: единство происхождения растений и животных Палеонтология: основы геохронологии, теория катастроф (Ж. Кювье) И. Кант заложил основы представлений о возможности эволюции космических тел Геолог Ч. Лайель разработал теорию эволюции Земли
Чарльз Роберт Дарвин (1809-1882) Английский естествоиспытатель, создатель эволюционного учения. Дарвин изучает медицину в университете Эдинбурга (1825-1827), теологию в Кембридже (1827-1831), где получает степень бакалавра. В 1831-1836гг. совершает кругосветное путешествие на корабле «Бигль» в качестве натуралиста, из которого возвращается человеком науки. 1859г. «Происхождение видов путем естественного отбора». 1866г. «Изменение домашних животных и культурных растений». 1871г. «Происхождение человека и половой отбор»
Экспедиционный материал Чарльза Дарвина: Палеонтологические находки: ископаемые гигантские ленивцы и броненосцы Сравнение фауны Южной и Северной Америк Анализ островной флоры и фауны (Галапагосский архипелаг): животные попали на острова с материка и изменились в результате приспособления к новым условиям обитания
Основные положения эволюционного учения Ч. Дарвина Многообразие видов животных и растений – это результат исторического развития органического мира. Главные движущие силы эволюции – борьба за существование и естественный отбор. Материал для отбора дает наследственная изменчивость. Стабильность вида обеспечивается наследственностью.
Эволюция органического мира преимущественно шла по пути усложнения организации живых существ. Приспособленность организмов к условиям окружающей среды является результатом действия естественного отбора. Могут наследоваться как благоприятные, так и неблагоприятные изменения. Но «владельцы» последних, как правило, уничтожаются в борьбе за существование.
Многообразие современных пород домашних животных и сортов сельскохозяйственных растений является результатом действия искусственного отбора. Эволюция человека связана с историческим развитием древних человекообразных обезьян.
Значение эволюционного учения Ч. Дарвина Выявлены закономерности превращения одной органической формы в другую. Объяснены причины целесообразности органических форм. Открыт закон естественного отбора. Выяснена сущность искусственного отбора. Определены движущие силы эволюции.
Свойства внешней среды Свойства организмов Неоднород- ность Ограниченность и неравномерность распределения ресурсов Наследст- венность Изменчи- вость Интенсив- ность размножения Борьба за существование Естественный отбор Многобразие органичес- кого мира Разные направления эволюции Одновременное сущест- вование примитивных и высокоорган-х форм Приспособленность к среде обитания
Учение Теории
Эволюция
Правильные ответы:
1 – б
9 – в
2 – а
3 – в
10 – в
4 – в
11 – б
5 – в
12 – в
6 – г
13 – в
14 – б
7 – а
15 – а, б, г
8 – в
Критерии оценок:
1-3 ошибки – выставляется «4»
4-6 ошибок – выставляется «3»
7 и более ошибок – выставляется «2»
- Продолжение расширения и углубления представления о состоянии естественных наук, социально-экономических процессах в XVIII в.;
- Знакомство с жизнью и творчеством Ч.Дарвина;
- Знакомство с правилами эволюции;
- Возобновление в памяти информации об эволюционном учении Ч. Дарвина.
3. Борьба за существование -
возникает между особями одного или разных видов, при этом жизненные ресурсы для организма ограничены, то выживают и дают потомство наиболее приспособленные особи.
4. Естественный отбор -
процесс выживания и воспроизведения организмов, наиболее приспособленных к условиям среды, и гибели в ходе эволюции неприспособленных.
5. Видообразование –
естественный отбор отдельных изолированных особей в разных условиях существования постепенно ведет к расхождению признаков этих особей и в конечном счете к образованию вида.
Наследственная изменчивость
Появление особей с многообразием признаков
Борьба за существование в разных формах
«Победа» наиболее приспособленных особей, имеющих благоприятные признаки
«Поражение наименее приспособленных особей, имеющих неблагоприятные признаки»
Гибель
Выживание и преимущественное участие в размножении
Неблагоприятные признаки не передаются потомству
Благоприятные признаки передаются потомкам и усиливаются из поколения в поколение
- сочинение «Моё отношение к эволюционной теории Дарвина»
Чарльз Дарвин uРодился в 1809 году. uОбучался на медицинском и богословском факультетах, собирался стать священником. uВ 1831 г. отправляется в 5- летнее путешествие на кораб- ле «Бигль» в качестве натура- листа u23 года систематизирует фак- тический материал uВ 1859 году опубликовал первую естественнонаучную эволюционную теорию.
1859 г. - «Происхождение видов путём естественного отбора» Основные положения теории Ч.Дарвина uОрганизмы изменчивы. uДля эволюции имеет значение только на- следственная (неопределённая) изменчивость. uПричины эволюции: борьба за существование и естественный отбор.
Механизм эволюции (согласно теории Ч.Дарвина) Способность организмов к неограниченному размножению Ограниченность ресурсов среды Наследственная изменчивость Борьба за существование Естественный отбор Возникновение адаптаций Возникновение видов Результаты эволюции
Формы изменчивости (по Дарвину) uОпределённая, групповая, ненаследственная (совр. - модификационная). Вызывается вли- янием внешней среды. uНеопределённая, индивидуальная, наслед- ственная (совр. - мутационная). uСоотносительная, коррелятивная - изме- нение одного органа вызывает изменение других.
ДАРВИН И ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ
Преподаватель химии и биологии
Лепешенко Татьяна Ивановна
ГБОУ НПО РО ПУ № 61
Г. Новошахтинск Ростовской области
Цель урока:
Рассмотреть теорию эволюции Чарльза Дарвина как целостное учение; сформировать представление об основных положениях эволюционного учения Чарльза Дарвина.
Актуализация опорных знаний
Почему в XIXв. стало возможно
создание и обоснование
эволюционного учения?
Выберите правильный ответ: вариант 1 – Ж.Б. Ламарк вариант 2 – К. Линней
- Создал первую естественную классификацию
- Считал, что виды существуют и не изменяются
- Создал лучшую искусственную систему
- Закрепил использование бинарной номенклатуры для вида
- Создал первую эволюционную теорию
- Описал более 8000 видов
- Поставил перед наукой 3 вопроса
8. Причиной эволюции считал стремление организмов к совершенствованию
9. Считал, что приобретённые признаки наследуются
10.Внёс большой вклад в развитие науки.
Составьте синквейн о К. Линнее,
Ж.Б. Ламарке
Ч. Дарвине
«Происхождение видов путем естественного отбора или сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»
Чарльз Дарвин
Место рождения: Шрусбери, Англия
Место смерти: Даун, Англия
Научная сфера: Биология, Геология, Палеонтология
Место работы: Королевское географическое общество
Путешествие натуралиста на корабле «Бигль» 1831-1836
Капитан Роберт Фиц-Рой
Рукописный дневник Дарвина
Основные положения эволюционного учения Дарвина.
Многообразие видов животных и растений – это результат исторического развития органического мира.
Главные движущие силы эволюции – борьба за существование и естественный отбор. Материал для отбора дает изменчивость. Стабильность вида обеспечивается наследственностью.
Роль естественного отбора при формировании приспособлений
Эволюция органического мира преимущественно шла по пути усложнения организации живых существ.
Конвергентная эволюция: развитие приспособлений для парения в воздухе у позвоночных.
Основные научные труды Дарвина
- 1839г. – Путешествие натуралиста вокруг света на корабле «Бигль»
- 1842г. – Зоология путешествия – (участие в многотомной монографии)
- 1851-54г.г. – Усоногие раки
- 1859г. – Происхождение видов…
- 1862 – Опыление у орхидных
- 1868г. – Изменчивость животных и растений в одомашненном состоянии
- 1871г. – Происхождение человека и половой отбор
- 1872г. – Выражение эмоций у человека и животных
- 1876г. – Действие перекрестного опыления и самоопыления в растительном мире.
Закрепление знаний
Сущность дарвиновской концепции эволюции сводится к ряду логичных, проверяемых в эксперименте и подтверждаемых огромном количеством фактических положений. А был ли Дарвин первым и единственным?
Ответ
В 1858 году молодой английский ученый Альфред Уоллес прислал Дарвину рукопись своей статьи “О тенденции разновидностей к неограниченному отклонению от первоначального типа”. Эта статья содержала изложение идеи происхождения видов путем естественного отбора.
Значение эволюционной теории.
- Выявлены закономерности превращения одной органической формы в другую.
- Объяснены причины целесообразности органических форм.
- Открыт закон естественного отбора.
- Выявлена сущность искусственного отбора.
- Определены движущие силы эволюции.
Вопрос
Сегодня учение Дарвина признается многими учеными. Согласными ли вы с ними?
Подведение итогов урока
- Какие положения теории эволюции вызывают у вас чувство бездоказательности, несогласия, сомнения?
- Как вы сами оцениваете причину такого своего отношения к данной теории?
Домашнее задание
- Ответ на вопрос в виде сообщения: В чем значение законов Менделя для понимания механизма эволюции?
- Подготовить сообщение и презентацию на тему “Дарвин и кругосветное путешествие на корабле “Бигль”.
- Стр. 153 - 159 Учебник «Биология» для НПО и СПО В.М. Константинов и др. М., Академия, 2014 год.
- Ответьте на вопросы 1 – 7 стр. 159 учебника.
Презентация "Эволюционная теория Чарльза Дарвина" рассматривает данную тему в разделе"Эволюционное учение" в 9 и 11 классах. Знакомит с движущими силами эволюции, характеризует виды борьбы за сущетвование, сравнивает искусственный и естественный отбор.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Эволюционная теория Ч.Дарвина Борьба за существование - внутривидовая; - межвидовая; - с неблагоприятными условиями окружающей среды Естественный отбор Выживание наиболее приспособленных и гибель наименее приспособленных Движущие силы эволюции На основе наследственной изменчивости
Естественный отбор Под естественным отбором понимают осуществляемый в природе процесс сохранения и преобладающего размножения в ряде поколений особей, имеющих полезные для их жизни и развития приспособительные признаки, возникшие в результате разнонаправленности индивидуальной изменчивости Ч. Дарвин дал определение естественного отбора: « Сохранение полезных отличий или изменений и уничтожение вредных я назвал естественным отбором или переживанием наиболее приспособленных ».
«Эволюционная теория Дарвина » ПРИЧИНЫ МЕХАНИЗМЫ С СЛЕДСТВИЕ Стремление организмов к Неограниченному размножению Ограниченность Ресурсов местообитания БОРЬБА ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР НАСЛЕДСТВЕННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ Относительная приспособленность организмов к среде обитания МНОГООБРАЗИЕ ВИДОВ В ПРИРОДЕ ПРОГРЕССИВНЫЙ ХАРАКТЕР ЭВОЛЮЦИИ
Основные положения учения Дарвина 1.Благодаря наследственной изменчивости, организмы одного вида отличаются друг от друга по многим наследственным признакам. 2. Организмы размножаются в геометрической прогрессии. Жизненные ресурсы ограничены. Это приводит к борьбе за существование. 3. Результатом борьбы за существование является естественнный обор. При естественном отборе выживают особи, наиболее приспособленные к меняющимся условиям среды и устраняются особи с неадекватными изменениями. 4. Выжившие особи дают начало новому поколению, таким образом «удачные» изменения наследуются. При длительном действии естественного отбора, через много поколений особи могут значительно отличаться от исходных форм, образуется новый вид.
Сравнительная характеристика естественного и искусственного отбора Показатели Искусственный Естественный Исходный материал для отбора Индивидуальные признаки организма Индивидуальные признаки организма Отбирающий фактор Человек Условия среды(живая и неживая природа) Критерии Полезность признака для человека Приспособленность вида к условиям среды
Показатели Искусственный Естественный Источник генетического разнообразия Наследственная изменчивость. Искусственные мутации, скрещивание и т. п. Наследственная изменчивость. Естественные мутации Сроки Относительно короткие сроки Длительный период времени Результат Новые сорта растений, породы животных, штаммы микроорганизмов. Часто ведет к появлению видов не возможных в природе (капустно-редечный) Новые виды
Показа-тели Искусственный Естественный Формы отбора Массовый, индивидуальный, бессознательный, методический (сознательный) Движущий, стабили- зирующий, Дизруптивный Значение для эволюции В результате взаимодействия домашних животных, культур- ных растений и дикой природы, возможно появление новых видов на основе искусственно выведенных пород и сортов Является направляющим фактором эволюции, играет ведущую роль в возникно вении Много- образия органи-ческого Мира
Показатели Искусственный Естественный Значение приобретенных признаков для организмов Могут быть вредными для самих организмов. Основной показатель - значимость для человека Повышают приспособлен-ность организмов к условиям среды
